《高中数学课程标准》  是由教育部编写，人民教育出版社出版发行的一本数学教程。数学是研究空间形式和数量关系的科学，是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具。数学科学是自然科学、技术科学等科学的基础，并在经济科学、社会科学、人文科学的发展中发挥越来越大的作用。

普通高中教育是面向大众的、与九年义务教育相衔接的基础教育。社会的发展对我国高中教育提出了新的任务和要求。必须顺应时代的需要，调整课程目标和学习内容，变革学习方式和评价方式，构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程。高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能，使全体高中学生获得应该具备的语文素养，并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间。高中语文课程的建设，应以马克思主义和教育科学理论为指导，在义务教育语文课程改革的基础上继续推进。高中语文课程要为造就时代所需要的多方面人才,增强民族的生命力、创造力和凝聚力，发挥应有的作用。

高中课业紧张，特别是高中英语，更需要高强度的背诵和练习。一线口语高中英语培训课程，是为在校高中生量身打造的同步高中英语的口语课程。

1.学生可以充分利用课余时间，与外教进行直接学习；

2.针对高中英语课堂内容，配合充足丰富的练习和资料，让学生更容易掌握英语；

3.一对一的教学方式使学生有更多的开口机会，通过专业的高中英语培训，培养良好的英语语感，同步解决升学压力和英语口语问题。

数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛 应用的过程。20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得 数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了**的拓展。数学可以帮助人们更好 地 探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为 人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收 集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考 虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发， 让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数 学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

 本课程主要依据考纲考点做专题性阅读和写作、口语交际及名著阅读指导训练，每次课程大致包括阅读训练和拓展训练两大部分。课程环节主要设计：

【热身练习】课内文言诗文复习和课外文言文积累。

【知识精讲】本次课的重要知识点、考点、题型、解题思路、答题方法的归纳讲解。

【**阅读】针对本节课的主题选择名家名篇、**考题做精讲阅读，帮助学生掌握科学的阅读方法和各种考点、题型答题思路。

【能力提升】【考题链接】选择**考题对课堂所学知识点加以巩固和提升，侧重检测知识的掌握与运用，以落实课堂教学目标。（所选文章有二星、三星两个梯度，且每一篇的阅读练习题目设置也有一星、二星、三星的标注）

【拓展迁移】一种是写作迁移，即**阅读掌握相关的写作技巧,学以致用，将其运用到写作中去。一种是语言运用迁移，这部分是上海教材中没有涉及但是中考的考点（综合运用），系统地学习口语交际、语言运用的方法和技巧。（练习设计也有**标注）

【师生总结】【课后作业】对本节课主要知识点、解题思路、方法、步骤的总结以及课后练习巩固。

我们大多数的英语培训师都持有双重国际英语教学资格认证、且拥有多年英语教学经验。我们的外籍培训师开朗幽默，亲切活泼，他们的专业与细心，您能在每一个EF课堂中体会到。更重要的是，他们热爱孩子，善于与孩子成为朋友，这样的人格魅力也是我们极其看重的。
   初中英语语法大全大部分教学者在英语教学过程中都将语法放在显要的位置上，为了帮助学生更好地吸收并掌握语法知识和语法学习的窍门，有教育学者专门编写了《初中英语语法大全》。该书籍所包含的知识及内容涵盖的《中学英语课程标准》础教育阶段英语课程分级总体目标和新的英语测验、检测等级评定标准规定的全部初中语法项目，其秉承重点突出、讲练结合的教学主张，根据高中入学检测中常出的难点，要点知识进行分门别类的描写，同时还配有精编考题和答案解析，让学生得以系统化的消化语法知识。